Acompañamiento a las prácticas preprofesionales de las estudiantes de último año de educación inicial de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

INTRODUCCCION. CAPITULO I: APROXIMACION A LA EDUCACION INICIAL. BREVE HISTORIA DE LA EDUCACION PARVULARIA EN EL ECUADOR. LINEAMIENTOS GENERALES DE LA EDUCACION INICIAL. TEORIAS QUE DAN SUSTENTO A LA EDUCACION INICIAL. LA EDUCACION INICIAL EN LA P.U.C.E. CAPITULO II: DIAGNOSTICO SOBRE LAS PRACTICAS PREPROFESIONALES. EN LA ACTUALIDAD. CAPITULO III: PROPUESTA DEL SISTEMA DE ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO. ANTECEDENTES. EL SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA DE LA CARRERA. DESCRIPCION DEL SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO. VALIDACION DE LA PROPUESTA. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. ANEXOS.

• Hlavní autor: Iturralde Ponce, Margarita Elena (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2015
• Témata: EDUCACION SUPERIOR; PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR; PRACTICAS PREPROFESIONALES
• On-line přístup: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11119