La motivación del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje
En la actualidad, la motivación que los docentes brindan a sus estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje ha pasado a un segundo plano en importancia; por tal razón, el objetivo general de la presente investigación se centró en conocer si los docentes de la Unidad Educativa Militar 16 d...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17623 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!