La compresión lectora y su incidencia en el rendimiento académico de las estudiantes de octavo, noveno y décimo grado de la Unidad Educativa de La Inmaculada de la ciudad de Quito, durante el año académico 2008 - 2009
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2009
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12555 |
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