Déficit de atención con hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños comprendidos en las edades de 5 a 11 años que se educan en el Colegio Militar Tcrn. Lauro Guerrero de la ciudad de Loja, período académico 2010

EL PROBLEMA. MARCO DE REFERENCIA. METODOLOGIA ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

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書誌詳細
第一著者: Ayala Araujo, Wilman Wady (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2013
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12678
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