Déficit de atención con hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños comprendidos en las edades de 5 a 11 años que se educan en el Colegio Militar Tcrn. Lauro Guerrero de la ciudad de Loja, período académico 2010

EL PROBLEMA. MARCO DE REFERENCIA. METODOLOGIA ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Ayala Araujo, Wilman Wady (author)
Materiálatiipa:	masterThesis
Giella:	spa
Almmustuhtton:	2013
Fáttát:	COLEGIO MILITAR TCRN. LAURO GUERRERO ENSEÑANZA APRENDIZAJE HIPERACTIVIDAD MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Liŋkkat:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12678
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta