La aplicación de la psicomotricidad para el desarrollo del aprendizaje de lectoescritura en niños de cinco a seis años de edad en la Unidad Educativa La Salle de Conocoto

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

• Auteur principal: Sanchez Gomez, Johanna Lizeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2014
• Sujets: EDUCACION PARVULARIA; LECTO ESCRITURA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA; PSICOMOTRICIDAD
• Accès en ligne: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10968