Desarrollo de habilidades y destrezas en el área sensorial (auditivo - visual), en niños y niñas de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déficit intelectual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2007
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9854 |
| Метки: |
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