Desarrollo de habilidades y destrezas en el área sensorial (auditivo - visual), en niños y niñas de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déficit intelectual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9854 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!