Hacia el ideal de una educación para todos en el Colegio Ecuatoriano Español América Latina a través de la aplicación del índice de inclusión
Definición del problema y objetivos. Fundamentación teórica. Proceso de investigación. El centro y su contexto. Resultados. Conclusiones. Referencias bibliográficas. Anexos. Índice de cuadros. Índice de fotos.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2009
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11401 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!