Perspectiva que tienen las familias, los directivos, el personal administrativo y de servicio frente a la aplicación del índice de inclusión en un centro educativo de Quito

Introducción. Marco teórico y planeamiento del problema. Marco conceptual. Metodología de la investigación. Análisis de datos. Conclusiones y recomendaciones.

• Հիմնական հեղինակ: Flores Barros, Cynthia Michelle (author)
• Ձևաչափ: masterThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2009
• Խորագրեր: EDUCACION INCLUYENTE; INTEGRACION EDUCATIVA; MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL; POSGRADOS
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11481