Echeverría Noboa, P. C. (2016). Modelo pedagógico cognitivo en el proceso de la comunicación de los estudiantes de segundo año de educación básica elemental de la Fundación Educativa Activa Liceo Campoverde.
Chicago Style aipamenaEcheverría Noboa, Paola Catalina. Modelo Pedagógico Cognitivo En El Proceso De La Comunicación De Los Estudiantes De Segundo Año De Educación Básica Elemental De La Fundación Educativa Activa Liceo Campoverde. 2016.
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