Los procesos metodológicos de escritura influyen en la dislexia escolar

CAPITULO I. El problema de investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

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Bibliographic Details
Main Author: Macias Napa, Edith Monserrate (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2013
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3364
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