Métodos tradicionales vs. métodos alternativos de evaluación en el rendimiento en matemáticas de los estudiantes del noveno año del Colegio 4 de Noviembre
Explicación del tema. Contexto del trabajo de disertación. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12769 |
| Etiquetas: |
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