La utilización del centro infantil como recurso didáctico para el incremento del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años

Introducción. Marco teórico y conceptual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Melo Andrade, Adriana Ived (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2008
Soggetti:	EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION PARVULARIA LENGUAJE LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA LITERATURA INFANTIL RECURSOS DIDACTICOS
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9963
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Descrizione
Riassunto:	Introducción. Marco teórico y conceptual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

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