La utilización del centro infantil como recurso didáctico para el incremento del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años

La utilización del centro infantil como recurso didáctico para el incremento del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años

Introducción. Marco teórico y conceptual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Melo Andrade, Adriana Ived (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2008
Hasła przedmiotowe:	EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION PARVULARIA LENGUAJE LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA LITERATURA INFANTIL RECURSOS DIDACTICOS
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9963
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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