La metodología montessori, ¿es beneficiosa para la enseñanza de las matemáticas en niños de 3 a 5 años?

Resumen de la tesis. Marco teórico y planteamiento del problema. Objetivos. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos.

• Hovedforfatter: Teran Arellano, Alegria (author)
• Format: masterThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2008
• Fag: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO; MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL; MONTESSORI, MARIA; PENSAMIENTO LOGICO; PENSAMIENTO MATEMATICO; POSGRADOS
• Online adgang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/11288