Los métodos constructivistas colaborativos y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del colegio popular mitad del mundo en la parroquia chibunga del cantón chone en el periodo 2007-2008

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Citas bibliográficas. Bibliografías

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Solorzano Vera, Rosa Laura (author)
Formaat:	masterThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2009
Onderwerpen:	DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS TRABAJO EN GRUPO
Online toegang:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12771
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Omschrijving
Samenvatting:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Citas bibliográficas. Bibliografías

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