LA INFLUENCIA DEL ESTADO CIVIL DE LOS Y LAS ALUMNAS Y ALUMNOS DOCENTES EN SU RENDIMIENTO ACADEMICO DE CALIFICACIONES OBTENIDAS EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO "HERMANO MIGUEL" EN LA DISCIPLINA DE PRACTICA DOCENTE, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2006-2007
Introducción. Antropología cultural y estado civil. La práctica docente en los Institutos Superiores Pedagógicos del País. Resultados estadísticos de los diversos estados civiles recogidos en una encuesta. Resultados de la tesis. Conclusiones. Recomendaciones.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2008
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/21838 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Aggiungi Tag