Propuesta metodológica para mejorar el aprendizaje de la matemática de los niños, niñas y jóvenes de la Escuela María Augusta Urrutia - colegio Cardenal Spínola

Introducción. El proceso de aprendizaje. Evaluación de los aprendizajes. El pensamiento lógico. Contenidos programáticos de segundo a décimo año de educación básica. La escuela "María Augusta Urrutia" y el colegio "Cardenal Spínola.". Diseño de la propuesta metodológica. Validación de la propuesta metodológica.

• 1. autor: Sandovalin Guallasamin, Maria Elena (author)
• Format: masterThesis
• Język: spa
• Wydane: 2011
• Hasła przedmiotowe: ASIGNATURA DE MATEMATICA; DESARROLLO SOCIAL; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; MATEMATICAS; POSGRADOS
• Dostęp online: https://hdl.handle.net/20.500.13066/12176