METODOS APLICADOS EN LA ESCUELA FISCAL MIXTA JOSE PELAEZ, PROVINCIA DE NAPO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS BASICAS QUE POSIBILITAN EL APRENDIZAJE DE LECTO-ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BASICA, DURANTE EL AÑO LECTIV
Marco teórico conceptual. Métodos aplicados en la escuela fiscal Mixta José Peláez. Destrezas básicas que posibilitan el aprendizaje de la lecto - escritura. Conclusiones generales.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/21881 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!