Los roles del maestro en escuelas unidocentes y la planificación micro curricular de aula

CAPITULO I. Problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

• Hovedforfatter: Rodas Heredia, Jhoana Paola (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2013
• Fag: CURRICULO; EDUCACION BASICA; ESCUELAS RURALES; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
• Online adgang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3179