Los roles del maestro en escuelas unidocentes y la planificación micro curricular de aula

CAPITULO I. Problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

• מחבר ראשי: Rodas Heredia, Jhoana Paola (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2013
• נושאים: CURRICULO; EDUCACION BASICA; ESCUELAS RURALES; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
• גישה מקוונת: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3179