Los recursos didácticos en el aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación primaria de la escuela Dr. Benjamín Terán Coronel
En la actualidad el ejercicio de la docencia enfrenta retos y demandas frente a las exigencias de educandos llenos de muchas inquietudes y expectativas, lo que obliga al maestro generar aprendizajes significativos donde la pizarra no sea el único recurso para facilitar los aprendizajes; sino el moti...
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| description | En la actualidad el ejercicio de la docencia enfrenta retos y demandas frente a las exigencias de educandos llenos de muchas inquietudes y expectativas, lo que obliga al maestro generar aprendizajes significativos donde la pizarra no sea el único recurso para facilitar los aprendizajes; sino el motivo para entregarse a la tarea de buscar nuevos recursos didácticos que estén acordes a las necesidades de los estudiantes y estimulen todos sus sentidos para generar el nuevo conocimiento, donde las clases monótonas y aburridas sean cosas del pasado. Por lo antes mencionado, proponemos a los docentes utilizar una variedad y de recursos didácticos para potenciar los aprendizajes en cada una de las áreas de estudio; los mismos que pueden ser elaborados con la participación de la comunidad educativa utilizando recursos del medio, sin descuidar la utilización de otros recursos que la ciencia y la tecnología ha puesto a disposición del maestro a través de la industria. El maestro debe estar capacitado y dispuesto a trabajar con sus alumnos de manera planificada utilizando recursos didácticos y métodos de acuerdo a la necesidad de los alumnos y de los temas de estudio propuestos en su planificación anual; bajo este contexto proponemos a los maestro de la escuela Benjamín Terán Coronel que es motivo de nuestra investigación vencer estos obstáculos con la utilización de métodos, técnicas de estudio y recursos didácticos aprendidos mediante talleres de capacitación propuestos en el presente trabajo investigativo. |
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