La técnica del ciclo del aprendizaje en la hora de clase optimiza el desempleo de los estudiantes y eficiencia del coente
INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODOLOGIA. MARCO ADMINISTRATIVO. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3127 |
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