El cuento como estrategia didáctica para la formación de valores que apoyen la convivencia en el ámbito del grupo de niños considerados dentro de la diversidad
Los niños de la Fundación Esperanza. Valores que fomentan la positiva convivencia. El cuento. La investigación. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9858 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ