FACTORES SOCIO-CULTURALES QUE INCIDEN EN LA EQUIDAD DE GENERO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SE EDUCAN EN LA ESCUELA FISCAL RAFAEL MARIA MENDOZA DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO

Introducción. Debate teórico. Factores socio-culturales. Equidad de género. Relación entre las variables. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Molina Palma, Duval Novey (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23477
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