El diagnóstico de necesidades como instrumento para la creación de los niveles nursery y maternal en una unidad educativa particular

El diagnóstico de necesidades como instrumento para la creación de los niveles nursery y maternal en una unidad educativa particular

Introducción. Marco teórico. Propósito objetivos generales y específicos. Metodología. Necesidades y demandas de las familias en relación de los niveles Nursery y Maternal. Conclusiones. Contraste con el marco teórico y los resultados. Revisión del proceso. Bibliografía. Anexos.

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Бібліографічні деталі
Автор: Peralbo Estrella, Marina Elizabeth (author)
Формат: masterThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2008
Предмети:
EDUCACION INFANTIL
ESTIMULACION TEMPRANA
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
POLITICA EDUCATIVA
POSGRADOS
TEORIAS PEDAGOGICAS
Онлайн доступ:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11226
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Опис
Резюме:Introducción. Marco teórico. Propósito objetivos generales y específicos. Metodología. Necesidades y demandas de las familias en relación de los niveles Nursery y Maternal. Conclusiones. Contraste con el marco teórico y los resultados. Revisión del proceso. Bibliografía. Anexos.

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