Los procesos de articulación entre preescolar y educación básica estudio de caso

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Tipo de investigación.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Paredes De La Torre, Cecilia Belen (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2009
Matèries:	EDUCACION BASICA EDUCACION INFANTIL EDUCACION PREESCOLAR MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL POSGRADOS
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/11475
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Descripció
Sumari:	Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Tipo de investigación.

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