Incidencia en la condición socioeconómica y formación académica en la inserción a la educación superior y culminación de una carrera universitaria

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cando Lopez, Hilda Narciza Mercedes (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2008
Materias:	DESARROLLO SOCIAL FORMACION PROFESIONAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL NIVEL SOCIOECNONOMICO POSGRADOS SERVICIO DE ALIMENTACION
Acceso en línea:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12639
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