Diseño arquitectónico interior de un centro infantil con inclusión para niños con TEA en la parroquia de Rumipamba en la Ciudad de Quito
El presente trabajo de titulación es una investigación sobre el proceso de diseño interior en un establecimiento existente en la universidad UTE de Quito, donde se busca crear espacios educativos para niños desde los 0 a 5 años, enfocando la inclusión de niños con Autismo. El propósito del presente...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2020
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/20648 |
| Tags: |
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