Diseño arquitectónico interior de un centro infantil con inclusión para niños con TEA en la parroquia de Rumipamba en la Ciudad de Quito

El presente trabajo de titulación es una investigación sobre el proceso de diseño interior en un establecimiento existente en la universidad UTE de Quito, donde se busca crear espacios educativos para niños desde los 0 a 5 años, enfocando la inclusión de niños con Autismo. El propósito del presente...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Arroyo Lara, Karina Alejandra (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi: 2020
Konular:
Online Erişim:https://hdl.handle.net/20.500.13066/20648
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