Metodologías aplicadas a la enseñanza - aprendizaje del solfeo en los alumnos del nivel inicial del Conservatorio de Artes de la Universidad Técnica de Manabí en el período 2009 - 2010
Tema. Explicación del tema. Contexto en el que se desarrolla el tema. Marco teórico. Marco conceptual. Análisis de datos, tabulación y gráficos de la información. Conclusiones y recomendaciones
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12022 |
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