Detección de los problemas de aprendizaje en el área de lectura y escritura en niños y niñas 2011
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/10853 |
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