Las técnicas activas influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje en el primer año mención 2 paralelo c y d del Instituto Pedagógico 23 de octubre del cantón Montecristi en el período 2007-2008

Marco teórico. Marco de referencia. Unidad de análisis. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Datos informativos. Bibliografía. Anexos

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Bibliographic Details
Main Author: Montenegro Mejia, Mirella Marlene (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12566
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