Utilización del método viso audio motor gnósico para la enseñanza de ortografía en educación básica: caso del Colegio San Miguel de Los Bancos
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2010
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12643 |
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