El deficiente conocimiento del entorno local y su incidencia en la formación cultural de los estudiantes en el séptimo año de educación básica de la Escuela Flavio Alfaro No. 52 del cantón Flavio Alfaro provincia de Manabí

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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書目詳細資料
主要作者:	Garcia Cuadros, Beatriz Elizabeth (author)
格式:	bachelorThesis
語言:	spa
出版:	2012
主題:	ADMINISTRACION EDUCATIVA EDUCACION A DISTANCIA ESCUELA FLAVIO ALFARO NO. 52 IDENTIDAD CULTURAL INTERCULTURALIDAD LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
在線閱讀:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2429
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