El nivel de instrucción de los padres de familia y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos

El nivel de instrucción de los padres de familia y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Patiño Espinoza, Hector Rodrigo (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
ADMINISTRACION EDUCATIVA
EDUCACION A DISTANCIA
ESCUELA RIO GUAYLLABAMBA
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
PADRES DE FAMILIA
RENDIMIENTO ACADEMICO
Online Zugang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2430
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