Incidencia de la aplicación del proyecto tutoría, orientación y bienestar estudiantil en la formación integral de los y las estudiantes de la sección nocturna del Colegio Técnico "Sigsig" durante el año lectivo 2007-2008
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2008
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12744 |
| الوسوم: |
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