Rendimiento académico y grado de satisfacción de los estudiantes del tercer y cuarto año de la carrera de administración pública de la UPSE, período académico 2010 - 2011, lineamiento propositivo

Introducción. Planteamiento del problema. Marco de referencia. Marco metodológico. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

• Κύριος συγγραφέας: Batallas Gonzalez, David German (author)
• Μορφή: masterThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2012
• Θέματα: DESARROLLO SOCIAL; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; POSGRADOS; RENDIMIENTO ACADEMICO; UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA
• Διαθέσιμο Online: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12663