Rendimiento académico y grado de satisfacción de los estudiantes del tercer y cuarto año de la carrera de administración pública de la UPSE, período académico 2010 - 2011, lineamiento propositivo

Introducción. Planteamiento del problema. Marco de referencia. Marco metodológico. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Batallas Gonzalez, David German (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2012
Assuntos:	DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA
Acesso em linha:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12663
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