La equidad de género y su influencia en el desarrollo actitudinal de los niños y niñas de 4a 5 años de Educación Inicial de la Escuela Particular Anna Eleanor Roosevelt School de la Parroquia San Rafael, Cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• المؤلف الرئيسي: Renjifo Velastegui, Erika Arelis (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2014
• الموضوعات: CONDUCTA; EDUCACION PARVULARIA; EQUIDAD DE GENERO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA
• الوصول للمادة أونلاين: https://hdl.handle.net/20.500.13066/10972