El modelo por competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

El modelo por competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ceballos Paez, Harold Octavio (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2010
Témata:	DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL MATEMATICAS
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12179
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