Diseño del subsistema de capacitación e-learning para el personal administrativo del Ministerio de Educación
Introducción. Marco referencial. Metodología de la investigación. Análisis de resultados. Diseño del subsistema de capacitación e-learning. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2010
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/916 |
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