Inclusión de niños y niñas con discapacidad en los centros infantiles

Inclusión de niños y niñas con discapacidad en los centros infantiles

Legislación educativa referente a los derechos de los niños y niñas con discapacidad. Discapacidad en los niños/as menores de 6 años. Atención educativa a niños/as menores de 6 años, con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad, y otras alteraciones. Investigación. Conclusiones...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Moreno Miranda, Maria Paola (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2010
Fag:	DERECHOS DE LOS NIÑOS DISCAPACITADOS EDUCACION INFANTIL EDUCACION INICIAL LEGISLACION EDUCATIVA LICENCIADA EN EDUCACION INICIAL NIÑOS DISCAPACITADOS
Online adgang:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9915
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Inclusión de niños y niñas con discapacidad en los centros infantiles
af: Moreno Miranda, Maria Paola
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños / as con discapacidades en los centros infantiles fiscales de la ciudad de Quito
af: Calva Guayanay, Myriam Patricia
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños / as con discapacidades en los centros infantiles fiscales de la ciudad de Quito
af: Calva Guayanay, Myriam Patricia
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños / as con discapacidades en los centros educativos fiscales de la ciudad de Quito
af: Roldan Caicedo, Monica Isabel
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños / as con discapacidades en los centros educativos fiscales de la ciudad de Quito
af: Roldan Caicedo, Monica Isabel
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales en la ciudad de Quito
af: Jarrin Aguirre, Monica Pamela
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales en la ciudad de Quito
af: Jarrin Aguirre, Monica Pamela
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños y niñas con discapacidades en los centros infantiles de la ciudad de Quito
af: Velez Nuggerud, Sara Johanna
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños y niñas con discapacidades en los centros infantiles de la ciudad de Quito
af: Velez Nuggerud, Sara Johanna
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito
af: Moreno Cajiao, Andrea Lucia
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños/as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito
af: Moreno Cajiao, Andrea Lucia
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños y niñas con discapacidades en los centros educativas fiscales de la ciudad de Quito
af: Cubides Quintero, Diana Carolina
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños y niñas con discapacidades en los centros educativas fiscales de la ciudad de Quito
af: Cubides Quintero, Diana Carolina
Udgivet: (2010)

Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
af: Cajas Armas, Karla Daniela
Udgivet: (2012)

Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
af: Cajas Armas, Karla Daniela
Udgivet: (2012)

La deserción escolar de los estudiantes con discapacidad de las instituciones de educación especial del cantón Esmeraldas período de estudio 2011-2012
af: Fuentes Ayosa, Letty
Udgivet: (2013)

El cuento como estrategia didáctica para la formación de valores que apoyen la convivencia en el ámbito del grupo de niños considerados dentro de la diversidad
af: Miranda Aguilar, Maricela Alexandra
Udgivet: (2007)

El cuento como estrategia didáctica para la formación de valores que apoyen la convivencia en el ámbito del grupo de niños considerados dentro de la diversidad
af: Miranda Aguilar, Maricela Alexandra
Udgivet: (2007)

Inclusión de niños / as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito
af: Izurieta Valverde, Maria Jose
Udgivet: (2010)

Inclusión de niños / as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de Quito
af: Izurieta Valverde, Maria Jose
Udgivet: (2010)

La adopción de niños, niñas con discapacidad como mecanismo de protección de sus derechos en el Ecuador
af: Ramos Vivanco, Ligia Gabriela
Udgivet: (2018)

Análisis de la influencia de las relaciones socio-afectivas de los jóvenes con discapacidad visual en el proceso de inclusión en la educación superior de la ciudad de Quito en los últimos dos años
af: Vásquez Ortíz, Sandra Paola
Udgivet: (2013)

Proyecto de Atención Integral dirgido a los niños y niñas con discapacidad motriz moderada a severa, centro de rehabilitación medica No. 3 INFA, Portovelo de Febrero a Julio de 2011
af: Rivadeneira Zambrano, María Alejandra
Udgivet: (2011)

La inclusión social y educativa de la población con discapacidad visual de la ciudad de Guayaquil
af: Gómez Lascano, Ofelia Janet
Udgivet: (2013)

La natación como medio que favorece el aprendizaje de los alumnos con discapacidad mental
af: Chamorro, Cristina
Udgivet: (2003)

La natación como medio que favorece el aprendizaje de los alumnos con discapacidad mental
af: Chamorro, Cristina
Udgivet: (2003)

Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: autismo y discapacidad intelectual
af: Guamán Cumbe, Nelly Fernanda
Udgivet: (2020)

La inclusión de niños y niñas con capacidades diferentes en la educación regular
af: Arias Cruz, Angelica Isabel
Udgivet: (2012)

La inclusión de niños y niñas con capacidades diferentes en la educación regular
af: Arias Cruz, Angelica Isabel
Udgivet: (2012)

Capacitación sobre la inclusión de las discapacidades a padres de familia del Centro Infantil de cuidado diario Travesuras. Cuenca 2015
af: Gúzman Salinas, Mercy Verónica
Udgivet: (2015)

Higiene bucal y los problemas odontológicos en niños Discapacitados de la fundación san Jorge propuesta alternativa
af: Almendáriz Pin., Karen Sofía
Udgivet: (2011)

Guía metodológica dirigida a madres comunitarias para la inclusión educativa de niños con baja visión en el Centro Social de Aldeas SOS de la ciudad de Cuenca
af: Barreto Morales, Esperanza del Carmen
Udgivet: (2010)

Diagnóstico del uso de herramientas informáticas básicas en escuelas para niños especiales, en la ciudad de Babahoyo
af: Estrada Ortiz, Jéssica Lizbeth
Udgivet: (2020)

Concepto de inclusión educativa y social de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad construido desde la perspectiva de los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional “Mariana de Jesús” marzo – septiembre 2020
af: Murudumbay Campoverde, Gabriela
Udgivet: (2020)

Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: epilepsia PSDH 19
af: Pazmiño Palacios, María Rosa
Udgivet: (2021)

Implementación de un servicio en educación inicial para niños/as con sordoceguera o multidiscapacidades, en el Centro Educativo Integral Melvin Jones, de la provincia de Santa Elena
af: Solorzano Ruiz, Iris Megdalia
Udgivet: (2010)

Determinación de niños/as con discapacidad en los centros infantiles fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
af: Guerra Sanchez, Johanna Elizabeth
Udgivet: (2009)

Determinación de niños/as con discapacidad en los centros infantiles fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito
af: Guerra Sanchez, Johanna Elizabeth
Udgivet: (2009)

Guía de intervención psicopedagógica para el desarrollo de praxias finas dirigida a maestras de niños con síndrome de Down de 2 a 5 años del Centro Infantil Aprendiendo a Vivir de la Fundación Reina de Quito
af: Obando Tipán, Jenny Cristina
Udgivet: (2010)

Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad motriz, intelectual y visual
af: Calle Vera, Jenny Rosalía
Udgivet: (2020)