Estrategias didácticas de la matemática que propician el desarrollo del pensamiento lógico y critico en los estudiantes
Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3531 |
| Tagy: |
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