Enseñanza de la geometría a través del origami en los estudiantes de décimo año de la escuela de educación general básica Leonidas Proaño, Cantón Quito, Provincia Pichincha en el año lectivo 2017 – 2018
La enseñanza de la geometría por medio del origami, hace que desarrollen su concentración, atención, paciencia, creatividad, aprendan a pensar y comprendan conceptos adquiriendo una enseñanza en el arte de construir, debido principalmente a su carácter visual y experimental que le permite al estudia...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/18593 |
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