La educación en valores como eje transversal en la formación de los estudiantes del primer año de bachillerato
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2011
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12355 |
| Oznake: |
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