Problemas de aprendizaje: atención y concentración y su incidencia en el rendimiento escolar de los/as estudiantes de tercer año de educación básica. Unidad Educativa Salesiana "Cardenal Spellman" de Cumbayá, período 2007-2008
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2009
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12142 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi Izan zaitez lehena ohar bat uzten!