Las estrategias metodológicas y el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del Colegio Simón Bolívar de la ciudad de Calceta

Las estrategias metodológicas y el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes del Colegio Simón Bolívar de la ciudad de Calceta

CAPITULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION. CAPITULO II: MARCO TEORICO. CAPITULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI: LA PROPUESTA.BIBLIOGRAFIA. WEBGRAFIA, ANEXOS.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Zambrano Chumo, Mario Heriberto (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2012
Hasła przedmiotowe:	ADMINISTRACION EDUCATIVA COLEGIO SIMON BOLIVAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INTELIGENCIAS MULTIPLES LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
Dostęp online:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2519
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