La inclusión educativa aplicada a niños con necesidades educativas especiales de educación básica de la escuela Emilia Abad de la ciudad de Azogues Provincia del Cañar durante el período lectivo 2015-2016

La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en la educación formal, rige de manera obligatoria dentro del Estado Ecuatoriano como respuesta a la igualdad de oportunidades, en busca del bien común, se pone énfasis en la predisposición de los miembros de la comunidad educativa: d...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Chacha Munzón, Mónica Gabriela (author)
Формат: bachelorThesis
Хэл сонгох:spa
Хэвлэсэн: 2017
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15716
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